教育學與精神病:Z世代人工智能鏡中的共構身分


作者:斯科特·斯特裏克蘭
框架: SignalCraft
日期:2025年7月30日
狀態:現場分析 – 實時分類
分類代碼:SC-WP-PVP-01

摘要

情感沉浸式人工智能界面的崛起 (LLMs,
SC7.45%
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